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Calcul de la reference

Consulter Dupont M. (2003) Une approche cognitive du calcul de la référence, thèse de l’université de Caen, 308 p.

Posté par eric jacques à 12:07 - Commentaires […] - Permalien [#]

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10 décembre 2010

Adverbes ordinaux (suite)

L'unité lexicale a la capacité d'activer ses voisins (qui ne se différencient par une seul lettre) foin, point, foi, · le temps de traitement des voisins lexicaux est accéléré foin, foi le traitement de foi est facilité parce que foin a amorcé la pompe...

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10 décembre 2010

GIZA++

Och, Ney, 2003plusieurs modèles disponibles et combinés : Brown, Della Pietra, Della Pietra, Mercer (1993) probabilité de traduction 1-1; probabilité de traduction 1-plusieurs (fertilité); probabilité de traduire 1 mot par les mots qui suivent dans la...

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Tags: Alignement, Traduction

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10 décembre 2010

GIZA ++

Definition de la fertilité

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7 décembre 2010

Comment appuyer des données ou hypothèse sémantique.

Les recherches menées dans le cadre de l'équipe SCOLIA recourent de plus en plus aux exemples authentiques et se tournent donc de plus en plus vers une linguistique de corpus. SCOLIA ne renonce pas pour autant aux exemples fabriqués, pour différentes...

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7 décembre 2010

Formelle non formelle

Pour ouvrir ou essayer d’ouvrir la « boîte noire » du sens, la méthode adoptée est avant tout celle des indices ou manifestations linguistiques : toute mise en relief d’un élément ou d’une unité sémantique doit pouvoir s’appuyer sur des données empiriques...

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6 décembre 2010

Corpus : avantage et inconvénient

Avantage : laisser se dégager du corpus des idées tenir compte,: non pas prendre des exemples qui atteste des théories; il y a 800, 1000, 5000 occurrences : la masse du matériau permet d’en dégager des régularités convaincantes. "Le mot X dans ¾ des cas...

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6 décembre 2010

Problématique Exemples fabriquée vs. Exemple authentique

Exemple fabriqué Avantages : Économie en temps. Centre l’exemple sur la démonstration, (on se débarrasse du bruit). Bien fabriqué il est plus spartiate, plus austère, plus vrai que ce qu’on veut démontrer, Il permet de neutraliser les biais. L'exemple...

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6 décembre 2010

Sens et la réalité : problématique

La sémantique est tournée vers le réel, elle n’est pas supposée être la réalité. A Scolia, nous nous plaçons dans un cadre positiviste. On entend mettre en rapport les formes linguistiques (morphèmes, construction de phrases) et les aspects pertinents...

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6 décembre 2010

Hétérogénéité et homogénéité du sens ?

Le sens n’est pas homogène. La plupart des théories sémantiques et les pratiques lexicographiques donnent à penser que le sens est du même type pour toute les expressions et constructions linguistiques. Il paraît toute fois plus pertinent de plaider pour...

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6 décembre 2010

Les différents types de sens: symbolique, iconique et indexical

Il existe trois différents types de sens: symbolique, iconique, et indexical Il n’y a signe que s’il y a signe de quelque chose, quelque chose qui n’est pas signe mais volonté de communiquer Exemple : le nuage indique la pluie au paysan ces 3 modes possibles...

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6 décembre 2010

Sujets d'oral

Les différents types de sens: Iconique, symbolique et indexical Hétérogénéité et homogénéité du sens. Sens et réalité: Problématique Sémantique formelle vs sémantique non formelle. Problématique des exemples fabriqués vs exemples authentiques Corpus:...

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6 décembre 2010

Scolia 3

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6 décembre 2010

Scolia 1

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4 décembre 2010

5 axes de recherche

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4 décembre 2010

Synthese du cours

Consulter Synthese_Axe_de_recherche Note : le mot de passe est le même que celui du olycopié terminotique

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3 décembre 2010

Des adverbes qui fonctionnent toujours ensemble

Consulter le cours Consulter l'exemplier

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3 décembre 2010

Vergne de Caen Evaluation très nocif : sclérose

Vergne de Caen Evaluation très nocif : sclérose de la recherche pour un projet il faut etre au CNRS cours il y a un certainn nombre de travaux qui fonctionnent bien et qui n'ayant pas ete vendus reste dans la nature voir le reseau des chercheurs à la...

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